Solo 20% de niños con discapacidad accede a escolarización en Jiquilpan

JIQUILPAN, Mich., 3 de noviembre de 2018.- Francisco Javier Álvarez, director del Centro Regional de Atención Múltiple de esta ciudad reconoció que solo el 20 por ciento de los niños con discapacidad del municipio puede acceder a los servicios escolarizados.

Entrevistado en el marco de las actividades que se llevarán a cabo en la semana con motivo del Día Nacional de la Discapacidad, dijo: “estamos atendiendo actualmente a 80 alumnos en diferentes niveles como preescolar, primaria, secundaria y capacitación laboral, son pocos niños para la estadística con que contamos, prácticamente no tenemos ni el 20 por ciento de las personas con discapacidad que tienen que estar en la escuela”.

Ante la baja matrícula de este centro escolar, el directivo ha venido solicitando a través de diversos foros que los padres de familia que cuentan con hijos con algún tipo de discapacidad les brinden la oportunidad de obtener una formación académica regular: “estos niños ya pueden llegar más adelante, ya sacamos la primera generación de educación secundaria y ya están estudiando la preparatoria y se les entrega una beca mensual para que sigan estudiando”.

Destacó que de acuerdo a las cifras del INEGI de 2016, la matrícula de menores inscritos en el Centro Regional de Atención Múltiple de Jiquilpan apenas refleja a dos de cada 10 menores con discapacidad que están recibiendo una educación escolarizada: “es debido a las familias que tienen temor o vergüenza por llevar a sus hijos a una escuela y debemos erradicar ya ese tipo de mentalidad; hay que motivar a la gente y cambiar la mentalidad de que hay que tenerlos encerrados, de que no pueden hacer nada; necesitamos darles la oportunidad”.

Recalcó que en las instalaciones del Centro Regional de Atención Múltiple se cuenta con especialistas en terapia de lenguaje, rehabilitación física y otras especialidades que permiten a este sector poblacional integrarse a la sociedad, aunque reconoció que una vez que los menores abandonan las instalaciones, deben enfrentarse a una sociedad y una ciudad que no se encuentra preparada para su asimilación, principalmente en el tema de infraestructura urbana.

“Vamos a concienciar a toda la gente que ocupa un puesto en el ayuntamiento, en el Gobierno del estado o en el Gobierno federal de que se tienen que arreglar los accesos para las personas con discapacidad, los espacios públicos; no tenemos ni siquiera rampas para quienes usan sillas de ruedas”.