Prevalece exclusión escolar y laboral de personas con discapacidad
MORELIA, Mich., 31 de marzo de 2017.- Prevalece exclusión hacia personas con discapacidad, principalmente en los ámbitos educativo y laboral, consideró Brenda Mesa Robles, representante de la asociación civil Libre Acceso, quien señaló la necesidad de que los gobiernos destinen mayores presupuestos y agudicen políticas públicas encaminadas a la concientización social.
Al participar en el 19º Coloquio de educación especial: Inclusión en la discapacidad, espejismo o realidad, con su charla: La escuela accesible como un espacio idóneo para la plena inclusión, Brenda Mesa, quien padece una discapacidad motriz que la mantiene en silla de ruedas, relató la discriminación que ha sorteado desde su niñez, pese a la cual, con apoyo de su familia, hoy es Licenciada en Ciencias de la Comunicación.
En entrevista posterior, comentó que la exclusión se configura a partir de la falta de sensibilización social, derivada de la ignorancia, que se manifiesta en espacios escolares y laborales, específicamente con la negativa de instituciones educativas a admitir a alumnos con alguna discapacidad, y de empresas, a ceder espacios de trabajo a este sector de la población.
Desde la sede del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación (Imced), señaló que, aunque ha habido esfuerzos, en México las personas con discapacidad resienten la exclusión desde las instituciones, ante la falta de presupuesto suficiente que garantice la infraestructura y capacitación de especialistas que permitan la incorporación y encaminen hacia la plena autonomía de las personas con discapacidad, en todos los contextos.
