Impulsan la internacionalización e intercambios educativos en la Unla
MORELIA, Mich., 7 de marzo de 2019.- Para mostrar a padres de familia, docentes, alumnos y personas en general las opciones que hay de internacionalización e intercambio académico, la Universidad Latina de América (Unla) efectuó un certamen informativo en la materia.
Se trata de la Feria de Internacionalización que es en su primera edición, en la que Ada del Carmen Sandoval, directora de Internacionalización y Movilidad Académica de la Unla, fue una de las organizadoras del evento y comentó que esto es debido a que muchos de los jóvenes de la institución no conocen estas alternativas.
Comentó que su idea es que los jóvenes que aspiran a formar parte de la matrícula de la universidad sepan que hay una oferta importante y además una opción de que a la par de su preparación en la Unla pueden complementarla con estudios en otras universidades del país o del mundo.
“Es para exponer todas las oportunidades que tenemos principalmente enfocadas a la movilidad o lo que antes se conocía como intercambio internacional y nacional con más de 30 universidades que tenemos convenio y más de 80 universidades internacionales”.
Señaló que a la par de esto hubo un Foro Universitario denominado México 2030 con cuatro ponentes que encabezaron temas diversos, siendo: Educación de Calidad, con el representante de Kybemus, Daniel Saucedo; Igualdad de Género, por Verónica Calderón, que es periodista de The New York Times.
Trabajo docente y crecimiento económico, con Eduardo Ramón, y Reducción de desigualdades, con la especialista Daniela López.
“Nosotros en licenciatura les brindamos la oportunidad de irse un semestre de movilidad nacional y un semestre de movilidad internacional con la beca en su universidad destino, que implica que el alumno continúa pagando colegiatura en la Unla y no pagan colegiatura en la institución de intercambio”.
Al corte del listón de la feria de la feria acudió la rectora de la Unla, Mariana Sosa, quien destacó la importancia de estos eventos y espacios abiertos para los estudiantes para enriquecer su preparación con elementos internos y externos.
