Directivos del Cecytem se capacitan en marco curricular común
MORELIA, Mich., 26 de agosto del 2022.- En formato virtual, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem) llevó a cabo el curso de capacitación directiva sobre “El marco Curricular Común en la Nueva Escuela Mexicana”, en el que participan los 93 directores de 35 planteles escolarizados y 58 Centros de Educación Media Superior a Distancia (Cemsad) que conforman el subsistema educativo.
De acuerdo con un comunicado de prensa, el curso tiene como objetivo principal desarrollar la base cultural y de conocimiento de adolescentes, jóvenes y personas adultas que estudian el nivel medio superior.
Víctor Manuel Báez Ceja, director general del Colegio, refirió que se trabaja en el marco apegado a la Nueva Escuela Mexicana (NEM), la cual promueve la formación integral de las y los estudiantes, basada en un enfoque de derechos humanos, de manera que tanto hombres como mujeres se desarrollen como ciudadanos integrales, con la capacidad de continuar aprendiendo en el trayecto de la vida.
“Nosotros formamos a jóvenes con educación de calidad, que sean alumnos exitosos y competitivos, pero sobre todo excelentes seres humanos, que esta jornada sea de gran provecho para el Cecytem, para la educación y para México”, destacó.
El curso se desarrolla en 12 mesas de trabajo, las cuales están coordinadas por personal de la Dirección Académica del Colegio, atendiendo temas como ciencias naturales, ciencias sociales, comunicación, conciencia histórica, cultura digital, humanidades, pensamiento matemático, artes, actividad física y deporte, educación integral en sexualidad y género, educación para la salud, práctica y colaboración ciudadana.
El Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) es el conjunto de asignaturas y actividades académicas que se imparten en los tres primeros semestres de todos los planes de los distintos bachilleratos que cursan los jóvenes entre 15 y 18 años de edad, así como las personas que trabajan en educación media superior.
