Anuncia Ucemich a los ganadores de concurso de ingeniería
SAHUAYO, Mich., 15 de mayo de 2021.- Para promover la creatividad e ingenio aplicado en actividades académicas, la colaboración de los estudiantes con su comunidad y fortalecer la difusión de la trayectoria, Ingeniería en Nanotecnología de la Ucemich emitió las convocatorias sobre Un día en Ingeniería en Nanotecnología y ¿Cómo imagino que es la Ingeniería en Nanotecnología? Cuéntamelo con Memes en su versión interna para alumnos inscritos a la trayectoria y la externa dirigida a estudiantes de nivel medio superior, respectivamente; este día se premió a los ganadores.
La dinámica giró en torno a la elaboración de un meme en donde describieran un día en la carrera de ingeniería en nanotecnología y una infografía en donde se reflejara lo que el participante imaginaba que sería su vida después de cursar la carrera.
De acuerdo a los organizadores, la respuesta superó las expectativas con la participación de estudiantes que compartieron memes sobre algunas experiencias vividas, pensamientos, ideologías o creencias de una manera “muy dinámica y divertida; lograron proyectar sus ideas mediante esta actividad que conecto a toda la comunidad INA y alumnos externos de bachilleratos provenientes de la preparatoria Agrícola Universidad de Chapingo (Estado de México) y centro Educativo Juana de Asbaje (Zamora) COBAEM-Venustiano Carranza”.
De acuerdo con las preferencias de votos mediante la red social más conocida, se obtuvieron 4080 votantes resultando ganadores:
Categoría de bachillerato:
1er lugar Sebastián Damián Alvarado
2do lugar Edna Alheli Lupian Machuca
3er lugar Venus Ricardo Carmona de la Cruz
Categoría estudiante INA
1er lugar Soni Atonalt Guardado Paniagua
2do lugar Juan Manuel Calderón Sánchez
3er lugar Carlos Eduardo Ordaz Ayala
Además de entregar los premios respectivos, los organizadores expresaron: “extendemos una atenta felicitación a los/las ganadores/ras y el reconocimiento para todos los participantes que contribuyeron en la construcción de mitos y realidades referentes a la ingeniería”.
